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        堅定信心,攜手并肩,共同戰“疫”——姚金光校長開學寄語
        2020-03-09 08:00  

        老師、同學們:

        己亥庚子交接之際,舉國喜迎新春之時,一場突如其來的新冠肺炎疫情,從湖北武漢迅速蔓延籠罩神州大地,一場沒有硝煙的人民戰爭隨即打響。正是這場驚心動魄的抗“疫”之戰,讓2020注定成為中華民族走向偉大復興的非凡一年!正是這場眾志成城的人民戰爭,讓2020年這個春天必將成為每個炎黃子孫百年人生最為刻骨銘心的一個春天!

        疫情就是命令,防控就是責任。抗“疫”戰爭打響以來,在以習近平總書記為核心的黨中央堅強領導下,舉國上下抱定必勝信念,團結一心、共克時艱!從寧死不下火線、沒日沒夜堅守陣地、與兇險病魔短兵肉搏的武漢白衣戰士,到明知山有虎偏向虎山行、毅然決然馳援湖北一線的白衣天使;從大年三十夜火速逆行、披掛上陣的人民子弟兵,到不舍晝夜攻克病毒、生產物資的科研人員和普通百姓;從冰天雪地的北疆,到四季如春的南國;從廣袤的西部邊陲,到湛藍的東部沿海;全國上下齊心協力支援湖北武漢,共抗疫情,奏響了新時代中國人民不畏艱險、戰勝磨難的英雄贊歌。我們右醫附院也發揚救死扶傷的大愛精神,先后派出了四批共51名勇敢的“逆行者”前往湖北武漢、十堰展開救援工作。戰“疫”當前、危難時刻,他們舍小家、顧大家,主動請纓,挺身而出,恪盡職守;他們的堅強與勇敢,讓我們看到了國人、右醫人的責任與擔當。

        疫情發生以來,學校堅決貫徹落實習近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署,全面執行自治區黨委政府、自治區教育廳、百色市黨委政府關于做好新冠肺炎疫情防控工作有關決定,堅持把師生員工生命安全和身體健康放在首位,學校黨委第一時間成立了學校疫情防控領導小組,建立全覆蓋的工作體系,科學研判、周密部署學校疫情防控工作應對舉措,制定并嚴格實施了學校疫情防控工作方案,落實教育部“五個一律”對校園實行嚴格封閉管理,全面掌握師生健康動態,加強校園日常防疫消毒,提前謀劃防控物資儲備,及時開通心理咨詢服務熱線,精準設計線上教學工作方案,有效落實上級疫情防控的各項部署,筑牢校園疫情防控安全網,全力打造和諧平安校園。黨政領導在職在崗,主要負責人靠前指揮,各部門單位分工協同、聯防聯控、形成合力,全校防控形勢整體平穩,校園內沒有出現確診病例或疑似病例,扎扎實實將“兩嚴防兩確保”,防控工作“十嚴格”等防控措施落實落細落到實處。

        當前已初步呈現疫情防控形勢持續向好、生產生活秩序加快恢復的態勢,但疫情防控形勢依然嚴峻復雜,人員流動和聚集增加帶來的疫情傳播風險在加大,加強疫情防控必須慎終如始,持續繃緊疫情防控這根弦。根據教育部、自治區教育廳要求,學校也一再返校時間。為做好下一階段疫情防控工作,嚴格做到一手抓防控、一手抓育人,防控育人兩統籌,在此向全體教職工提兩點要求:

        一、堅守職責,勇于擔當,踐行立德樹人使命

        廣大教職員工堅守崗位職責,本著對社會負責、對家庭負責、對個人負責的態度,時刻關注權威信息發布,帶頭弘揚社會正氣,模范踐行防控要求,堅決把疫情防控工作要求落到實處,以高度負責和擔當精神踐行新時代教育工作者的職責和使命。

        輔導員隊伍要加強與學生的聯系,及時掌握學生的思想和健康動態,教育學生做好自我防護;引導學生關注官方和主流媒體發布的權威信息,學習掌握相關防護知識,及時了解疫情防控動態;教育學生理性思考、冷靜判斷,不信謠、不傳謠;協助做好學生線上教學的組織工作。

        教師團隊要將疫情“危機”轉化為開展思政課程和課程思政教學的契機,轉化為深化教育教學改革的契機,充分做好全面線上教學。要將抗”典型事例、先進人物和感人事跡融入到專業教育職業道德教育和就業觀教育中,形成長大后我就成了你的生動素材抗擊疫情為契機,以網絡為平臺,引導大學生以積極向上的心態面對當前困境,以勇于擔當的精神踐行“大醫精誠”校訓,做好新時代的接班人。

        二、精心準備,精準施教,做到停課不停教

        疫情對國家是一次大考,也是對教師的新挑戰,尤其是對授課教師利用現代信息技術融入教育教學的一次集中考驗。實施在線教學不等同于課堂教學的在線直播,教師團隊要充分利用各種網絡教學平臺和線上慕課資源,采用靈活多樣的教學形式并擬定多種備選方案,精心設計教學手段、教學方法,精心設計課堂組織形式以及輔導、答疑、作業、考核、評價形式,堅持以學生為中心組織好在線教學,確保學生有效掌握教師傳授的知識,使線上教學與線下教學實質等效。充分利用平臺學習行為分析數據,了解學生在線學習情況,精準分析學情,充分考慮到線上教學和居家學習的特殊性,認真對學生居家學習情況進行摸底,對學習質量進行科學評估,有針對性地制訂返校后教學計劃,推進精準施教。對不具備線上學習條件的學生,要制定“一生一策”,幫助學生順利開展課程學習;要加大對學習困難學生的幫扶力度,確保每名學生較好地掌握已學知識內容,再進行新的課程教學。

        一場突如其來的疫情,雖然給我們帶來了很多困難和挑戰,但也為我們的教學工作帶來了創新發展的機。讓我們在這個特殊時期,以強烈的責任感使命感應對危機、落實工作,以創新的理念和方法促進教學工作的新飛躍,以精心的準備和強烈的質量意識確保教學質量,以團結合作、攜手前行的姿態共克時艱,堅決做到停課不停教。

        特殊的疫情讓我們時刻牽掛著全校13780名學生的學業成長和健康安全,特別是我校23名湖北籍同學,全校教職員工都在為他們打氣加油,右醫永遠是同學們的家,是大家堅強的后盾。這是一場無人能置身事外的人民戰爭,是一場艱苦卓絕的全面阻擊戰,每一位右醫學子在國家面臨災難時都應當盡一份力量、擔一份責任。作為大學生,在疫情期間、在延遲返校的這段時間里,最重要的就是在充分做好疫情防控的前提下,潛下心來求知問學,合理安排學習生活,不可虛度光陰。在此,對全體同學提出三點希望:

        一、堅定信心,做好防護,對自己和家人負責

        疫情期間服從當地政府部門、社區、村委會的管理,不輕易出門,保護自己和他人的生命安全,自覺維護公共安全。連續一個多月的封閉生活,的確給很多家庭帶來了暫時的不便和困難。在特殊時期,希望大家勇于擔當、有所作為,積極運用所學知識,指導家人、親朋好友、周圍群眾做好疫情防控,及時宣傳介紹疫情防控知識,增強大家戰勝疫情的信心和勇氣。堅持適當鍛煉,切實增強防范意識和防控能力,做好個人和家人的防護,聽從學校的安排,不讓自己成為病毒的傳播者、謠言的擴散者,發揮新時代青年的模范帶頭作用用實際行動保一方平安。在沒有得到學校關于開學返校的通知前,一律不得提前返校。

        二、積極進取,不負韶華,做到停課不停學

        按照教育部“停課不停教、停課不停學”的要求,學校積極組織相關部門和各學院(部)提早著手謀劃,老師們克服各種困難,為在線教學的實施做了大量準備。目前,學校共有381名教師在中國MOOC、人衛MOOC、智慧樹、超星爾雅、QQ直播、雨課堂等各類平臺,開設93門次課程的在線教學。3月9日以后,我們將按教學計劃全面實施線上教學,讓五湖四海的右醫學子有機會相約線上學習。為此,請同學們積極進取、快速適應并接受這種新的學習方式,努力掌握網絡學習手段,提升自主學習能力。在網絡教學期間嚴格要求自己,按照在校期間的作息制度、按照平時上課要求對待在線教學,從課前預習、課前點名、在線聽課、練習、回答問題、課后作業各方面嚴格要求自己,不能因為沒人監督就對自己放松要求;要及時關注教師發布的課程信息,冷靜處理網絡鏈接卡頓、掉線等突發狀況。大規模實時互動的在線教學對于我們每一名師生來說,都是一個新事物、一項新課題,一定會有這樣那樣的挑戰,一定會遇到這樣那樣的問題。但只要我們共同面對、協同化解,相互切磋、教學相長,這將成為一次難得的教育教學師生合作學習之旅,必將促進同學們自主學習能力的提升,有力推動教學理念創新和教學方式方法的變革,加快學校教學改革的步伐。

        三、磨煉意志,鍛造品格,在磨難中讓青春底色更加絢爛

        在這次抗擊疫情中我們身邊涌現了許多感人故事及人物,如我校附院參與馳援湖北的51名醫生護士,積極主動投入到當地社區進行疫情防控排查的青年志愿者們,他們用自己的行動展示了右醫人的家國情懷。作為當代大學生,同學們要以身邊先進典型為榜樣,積極進取、奮發有為,不負韶華、刻苦學習,以良好的精神風貌投入到學習工作之中,做一個有家國情懷、有擔當作為的人。面對疫情同學們要積極擺正心態,充分利用親身體驗與感悟,深入觀察、認真思考,磨煉意志、鍛造品格;利用好這段寶貴的時間,安心、靜心、專心,勤學、靜思、深悟;遵照非常時期的教學安排,合理安排學習、鍛煉和休息,做到勞逸結合、身心健康,學會在逆境中歷練成長。

        老師們、同學們!沒有一個冬天不可跨越,沒有一個春天不會來臨。兇猛的疫情不會成為我們學習的阻礙厚厚的口罩也無法阻擋我們對春天的向往期待我們走出家門迎接重逢的那一天等到陰霾消散春暖花開的日子讓我們再聚在美麗的右醫!

         

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